Trzy dni, które zostaną z nami na długo. Wycieczka do Krakowa i Wieliczki
W dniach 28–30 września 2026 r. uczniowie naszej szkoły wraz z opiekunami wyruszyli na trzydniową wycieczkę do Krakowa i Wieliczki. Program łączył naukę przez doświadczenie, poznawanie historii i kultury, wspólną zabawę oraz chwile refleksji. Wróciliśmy zmęczeni, ale szczęśliwi i bogatsi o wiele wrażeń.
Dzień pierwszy: nauka, która dzieje się naprawdę
Do Krakowa dotarliśmy bezpiecznie pociągiem. Po zostawieniu bagaży w Szkolnym Schronisku Młodzieżowym przy ul. Grochowej ruszyliśmy tramwajem do Ogrodu Doświadczeń im. Stanisława Lema.
Tam fizyka przestała być teorią z podręcznika. Uczniowie sami podnosili się na wielokrążkach, sprawdzali zasady równowagi w wielkim kole, prowadzili kulkę przez labirynty i testowali działanie żyroskopu. Każde stanowisko pozwalało odkrywać prawa przyrody przez działanie, eksperyment i współpracę.
Wieczorem przeszliśmy przez Bramę Floriańską na Rynek Główny. Pod Kościołem Mariackim wysłuchaliśmy hejnału, który na żywo brzmi zupełnie inaczej niż w radiu. Dzień zakończyliśmy wspólnymi zakupami na kolację, które okazały się dobrą lekcją samodzielności, planowania i odpowiedzialności za grupę.
Dzień drugi: pod ziemią i nad Wisłą
Drugi dzień zaczęliśmy w duchu *Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy. Ubrani na żółto, w kolorze życzliwości i nadziei, połączyliśmy się z koleżankami i kolegami w szkole, przesyłając im **pozdrowienia na żywo przez kamerkę. Przez całą wycieczkę dużo rozmawialiśmy, słuchaliśmy się nawzajem i nie żałowaliśmy magicznych słów: *proszę, dziękuję, przepraszam.
Następnie zeszliśmy pod ziemię. Na Trasie Górniczej w Kopalni Soli „Wieliczka” uczniowie założyli kaski, kombinezony i lampy górnicze, a potem wykonywali zadania, które pozwoliły im poznać pracę górnika od środka. Wąskie chodniki, półmrok i wyzwania wymagające siły oraz sprytu pokazały, że pod ziemią najważniejsza jest współpraca i troska o siebie nawzajem.
Na zakończenie trasy przyszedł czas na górniczą tradycję, czyli skok przez skórę. Wyzwanie podjęła również dyrektor szkoły, Justyna Misiek. Skok się udał, a Pani Dyrektor została mianowana górnikiem przy głośnym dopingu uczniów. Szczęść Boże!
Po powrocie do Krakowa kolorowymi uliczkami Starego Miasta przeszliśmy pod *Wawel. Obeszliśmy wzgórze, podziwialiśmy zamek i panoramę Wisły, a na koniec spotkaliśmy **Smoka Wawelskiego, który nie zawiódł i zionął ogniem. Licznik kroków pokazał tego dnia imponujące *22 800 kroków.
Dzień trzeci: czas refleksji
Ostatni dzień poświęciliśmy wyciszeniu i zadumie. Odwiedziliśmy *Łagiewniki: Sanktuarium Bożego Miłosierdzia oraz Sanktuarium św. Jana Pawła II. Zobaczyliśmy **celę św. Faustyny, weszliśmy na *wieżę widokową i podziwialiśmy mozaiki zdobiące wnętrze sanktuarium.
Szczególnym momentem było wspólne zdjęcie pod pomnikiem *św. Jana Pawła II, Patrona naszej szkoły podstawowej. Napisy na fasadzie, *„Nie lękajcie się!” i „Otwórzcie drzwi Chrystusowi”, nabrały dla nas dodatkowego znaczenia w Tygodniu Przeciwdziałania Przemocy. Przypominają o odwadze, otwartości i dobru wobec drugiego człowieka.
Na zakończenie wróciliśmy pod Wawel, zjedliśmy wspólny obiad i kupiliśmy ostatnie pamiątki. Potem wyruszyliśmy w drogę powrotną do domu.
Podziękowania
Dziękujemy uczniom za wspaniałą postawę, ciekawość świata, wzajemną życzliwość i wytrwałość na wielokilometrowych trasach. Opiekunom dziękujemy za troskę, zaangażowanie i czuwanie nad bezpieczeństwem grupy. Rodzicom dziękujemy za zaufanie.
Takie wyjazdy pokazują, że najlepiej uczymy się wtedy, gdy możemy doświadczać, pytać i przeżywać razem. Już myślimy o kolejnych!
